![МБДОУ ДС №26 "Солнышко"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=fabbc54e99bdf6977df6e5a8e636a047&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ ДС №26 "Солнышко""){kind=icon}
Вакансии
Подсобный рабочий
Обязанности
- Уборка кухонного помещения
- Помощь повару
Требования
- Ответственность, аккуратность
- Справка об отсутствии судимости
- Наличие медицинской книжки
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Сменный рабочий день: 1 смена - с 6:30 до 14:30 , 2 смена - с 11:30 до 19:00
Воспитатель
Обязанности
- Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями
- Проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками
- Обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке
- Заполнение и ведение учетной документации
Требования
- Педагогическое образование
- Коммуникабельность
- Дисциплинированность
- Справка об отсутствии судимости
- Наличие медицинской книжки
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Сменный рабочий день: 1 смена - с 07:00 до 14:12; 2 смена - с 11:48 до 19:00
Помощник воспитателя
Обязанности
- Осуществление влажной уборки помещений;
- Помощь воспитателю в переодевании детей на прогулку, тихий час, для занятий физкультурой и праздничных мероприятий;
- Отслеживание чистоты детского постельного белья, полотенец, смена их в соответствии с графиком;
- Раздача питания для воспитанников
Требования
- Среднее образование
- Коммуникабельность
- Дисциплинированность
- Справка об отсутствии судимости
- Наличие медицинской книжки
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Рабочий день: с 08:00 до 17:30; перерыв: с 13:30 до 15:00
Также вакансии детского сада вы можете посмотреть на сайте https://trudvsem.ru/, или узнать о них в отделе кадров.
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 26 "Солнышко" предлагает возможность прохождения производственной практики
Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы
Этапы работы студента-практиканта
- Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
- Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
- Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
- Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
- Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
- Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
- Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Итоги прохождения практики
Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя
В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду
Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.
Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень